教师准备周：幕后故事
本周，我们的校园一下子热闹了起来！
消毒人员对学校开展了深度清洁，运营团队认真落实各项疫情防控要求，非教职员工们严阵以待，老师们也如火如荼地开展着“教师准备周”的各项工作……
一直以来，人们都有一个常见的误区——暑假结束后，老师们第二天草草地进入教室，立马开始教学。实际上，这种观点错得离谱！我们的“教师准备周”和之前的“新老师入职培训”活动是全学年最重要的项目之一。通过这种方式，所有老师共同组成一支团队，形成合力。
校长Garry Russell先生介绍道：“我本人也是今年刚入职的新员工，对此，我不得不说，浦东德威的教师入职和准备项目是首屈一指的。全体新员工均已顺利完成入职手续，我们也充分利用了在一起的时光，进行相互磨合。目前的氛围积极、融洽，大家都已准备就绪，期待在9月1日正式迎接学生们返校。”
“教师准备周”期间，我们召开了全校范围的员工大会，也为三个学部的教职工们提供了相互交流与沟通的机会，同时，老师们也可以利用这段时间进行课堂准备。我们的主要目标有：
- 向新员工介绍浦东德威的文化
- 让员工形成团队凝聚力
- 确定来年的优先事项
- 深入研究重点教师发展（PL）项目
- 将教室打造成真正具有吸引力的学习空间
新员工
8月15日（星期一），新员工们在学校享用了传统的中式早餐，开启了新一天的工作。随后在梅兰芳剧院，他们收到了来自我校校长的热情问候，并参与了由全球公民项目总监Anthony Reich先生所主持的“跨文化理解力”研讨。
在欢迎仪式上，新员工们受邀分享各自选择浦东德威的原因。他们给出了许多精彩的回答，我们在此选出了其中一部分：
- 真实性（我们“言行一致”）
- 面试流程
- 真诚的办学理念，以及“学生优先”的传统
- 丰富的“教师发展”机遇
- 杰出的学校声誉
- 学校价值观
教师发展
8月22日（星期一）一早，全体员工齐聚梅兰芳剧院。来自校长的欢迎致辞正式揭开了“教师准备周”的序幕。学校领导团队介绍了未来一年的工作方向，并阐述了教师发展项目中的重点。
全校范围内，全球公民及D3（Dulwich Digital Difference）项目仍然是我们的优先关注事项。在全球公民领域，我们致力于更深入地研究多样化、公平性和包容性三大支柱；D3方面，我们针对近年来开发的各项全新技术，打造丰富而充实的教学新机遇。后，面向全体教师的成长规划依然是我校教师发展项目的核心内容。
课堂布置
最后，同样值得一提的是，老师们目前正忙着进行课堂布置工作，为迎接同学们的回归作着准备。这是一项十分重要的工作，有研究数据显示，在一个充满吸引力的环境中，学生的学习表现会有显著提高。为此，所有老师都注入了大量时间、精力，确保让课堂成为一个充满活力、丰富多彩，具有包容性的学习场所。
以下是一组精选照片：
从疫情封控至今，我们经历了太多。但是现在，一切都已重回正轨，新老员工们怀着无比激动的心情共聚一堂，翘首以盼地迎接同学们归来。
9月1号开学日，我们准备好了！
