学生领导力

从幼儿园到初中再到中学,学生领导力是德威高度重视的一项能力。这也是构成浦东德威全人教育的关键部分,它为学生提供了宝贵的机会去提升人际交往能力,这是在21世纪成功的关键,同时它也提供了学习制定计划,培养团队合作能力和提升责任感的机会。

领导力在整个学院以多种方式进行,包括正式的和非正式的。

正式的领导机会是由我们在中学部的学生代表项目以及全学院范围内的学校大使项目和体育队长项目提供的。

 

学生代表

中学部学生代表团队由四名学生会主席组成,这四名学生会主席将分别负责——学院事务、身心健康、全球公民和学生之声。每个职位由一名学生主席领导,并由一众学生代表提供支持与协助,他们会作为一个团队一起开展能够反映学生想法和声音的项目,并最终直接使学生受益。

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成为一名学生代表的历程是艰辛的,每位候选人都需准备一份详尽的申请,接受学院领导的面试,并向同学们发表演讲,阐释他们对申请职位的理解与愿景。由于大家对学生代表抱有极大的期待,因此成功地被任命,对于候选人来说是一项巨大的荣誉和责任。此外,学生代表团队每年也会向学院领导团队进行汇报。

由我们中学部学生代表们构思和领导的项目包括:

  • 《全球公民》杂志
  • S.L.A.M运动会
  • 过渡手册
  • 身心健康研讨会

 

学校大使

我们为对特定领域(如科技、艺术、食品与营养或学院)感兴趣的小学部及中学部学生提供了学校大使这一职位。担任该职位的学生将承担他们的领导职责并开展对应的项目,在这个过程中,他们的个人兴趣与当下社会所需的技能将得到培养。

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运动和音乐

学生也有机会在我们的竞技体育项目中担任领导角色,并从中学习当任与责任。在我们的音乐项目中,才华横溢的学生将有机会在学院内最大的舞台上一展风采。

 

联课活动

我们的联课活动项目使得学生们有机会提议、策划并主导他们自己的活动。这是一个非常好的方式去和同龄人分享他们的兴趣知识和专业知识,同时也能持续保持我们课外活动内容的丰富性。许多中学部的联课活动就是由学生主导、主办的。

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学院也有许多非正式的领导机会,这些机会对学院的发展起着至关重要的作用。在过去的几年里,学生们提出并实施了一些想法,这些想法现在已经成为我们学院结构的一部分。以下是一些年度活动的例子:

  • 中学部的“模拟联合国”会议
  • “德威对话”论坛
  • HakD

我们有很多案例能体现学生领导力的影响,例如校服、身心健康课程和校园设施的改变。在德威,我们秉持着学生优先原则,这意味着我们会确保学生有足够的机会和信心去影响学院并塑造它今后的方向。