身心健康项目
研究数据清楚地表明，身心健康对学习和生活上的成功而言至关重要。只有在坚实的身心健康基础之上，学生才能实现他们所能达到的所有目标。
一直以来，浦东德威学校始终都将学生的整体利益、健康安全、幸福感、社交情感关怀置于首位。无论是在课程设置、校园环境、学生能动性培养，还是学校政策流程、家校合作方面，全校上下的所有成员都积极地为这一宗旨而努力着。
安全保护
我们的“安全保护”政策是保障师生身心健康的基础。更多相关信息请点击此处。
课程设置
我们的教师团队已将健康的生活理念前后衔接地融入到日常教学中。从学龄前阶段的自我保健框架开始，这一教育一路贯穿至小学和中学阶段，并不断向孩子们灌输适合其年龄段的健康主题，包括：饮食、人际关系、身心、性教育、心理健康、数字智能、成长型思维等。通过这种方式，学生掌握了一系列相关术语和工具，也有了自我意识，能够更好地关心自己和他人的身心健康。
学生领导力
我们赋予了学生主导权，让他们积极管理自我身心健康。学校专门设置了“学生会主席”、“学生大使”等职务，使学生有了较为正式的领导力发展机遇。同时，在校园环境建设、身心健康课程设置，以及家长研讨活动的策划方面，我们也积极听取来自学生群体的反馈和建议。学生不仅可以为身心健康方面的工作献计献策，也能够亲自担任此类活动的领导者和推动者，为社区带来真正意义上的变革。
家长合作
学校与家长群体密切协作，以确保学生的身心健康无论是在校内还是校外都能得到关注。全年的各个阶段，都会举行家长研讨活动，让家长有机会了解我们的教学情况、课程安排，以及如何为孩子的学习提供支持。不过，同样重要的是，我们还会根据全校上下的反馈意见，来策划一系列关于如何帮助孩子茁壮成长方面的研讨。
饮食与健身
健康的饮食和良好的身体素养是支撑身心健康和美好生活的重要因素。我们拥有一个由学生、员工和家长代表组成的食品安全委员会，与学校餐饮供应商密切合作，确保每一餐都营养均衡、健康卫生。我们的身体素养课程和体育课外活动让不同年龄段的孩子都能积极参与体育锻炼，此外，还为他们提供了与上海乃至全国、全球顶级球队同场竞技的比赛机会。体育是我们全人教育中不可或缺的组成部分。在浦东德威，所有孩子都能找到自己喜爱的运动。
数字安全
近年来，数字安全一直是人们关注的焦点。通过与国家网络安全组织的合作，我们确保全校师生都具备相关技能，能够健康、安全地使用科学技术。我们的“数字安全领袖”（DSL）学生项目（见下图）安排了一批接受过相关培训并具备所需技能的学生志愿者，向同龄人传授电子安全知识，为数字安全保驾护航。
我校价值观
我们的身心健康教育以学校的三条价值观为根基：
（1）珍视每个声音；
（2）坚持正确的事；
（3）做出积极改变。
这些价值理念将社区建设置于一切工作的核心，指引着学校各个层面的决策部署。为此，我们制定和落实了一系列流程规范，确保时时刻刻都能发现问题、提出关切。更多学校价值理念信息，请点击这里。
成果见证
我们十分重视师生的身心健康，并且让全校人员每年都为我们提供相应的反馈意见。通过这些反馈，我们针对学生的学习快乐程度、安全感、感受到的关怀程度、社区凝聚力及其他各项因素进行评分。令我们自豪的是，学校在这些方面的表现连年获得高分。
我校身心健康项目全球获奖
我们很荣幸地被评为“2022年度全球最佳健康生活方式倡导院校”之一。对我们而言，全校员工（包括教职员工与非教职员工）为此所付出的巨大努力，能够在这样一个全球性的公开平台上获得认可，实为莫大殊荣。
